Písomky / DÚ
- Po19. 01.
I.F/D Celá trieda·PísomkaFyzika:Dynamika
I.I/K·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Gaudeamus igitur (práca s ukážkou, úlohy vypracovať do zošita).- I.O/S 1/2·domáca úlohaAnglický jazyk:EF WB p.26-27/1a-g
- I.R/V 1/2·domáca úlohaPísmo:Poduška na razítko, eventuálne razítko, výkres A2
- II.F/A/V·domáca úlohaObčianska náuka:Základné smery v psychológii
- II.I/E 2/3·domáca úlohaKresba:portrét mäkká ceruzka formát A3, trojštvrťový pohľad, pomôcky na hodinu: baličák + pastel - giokondy
- III.F/A/V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vypracovať cvičenie na prístavok do zošita.
- III.I/E 3/3·domáca úlohaNavrhovanie:Prosim prineste si naskicovane(5 skic) do pôdorysu formálne upravy plochy vnútornej zelene na hrade Červený kameň. Skice musia byť čitateľné a ľahko spracovatelne do finálnej podoby návrhu. Plochy v pôdoryse musia mať jasne stanovené funkcie. Plus swot analyza
- III.R/D/K 1/3·domáca úlohaNavrhovanie:rešerš existujúcich lôg k dannému zadaniu
- IV.F/A/I 2/3·domáca úlohaNavrhovanie:pozrieť Hotel E od Priita Pärna
- IV.O/S/E·domáca úlohaObčianska náuka:pripraviť si otázky na sv. augustína
- Ut20. 01.
- I.G/E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Gaudeamus igitur (práca s ukážkou, úlohy vypracovať do zošita).
- I.G/E Celá trieda·PísomkaFyzika:Dynamika
- I.R/V·domáca úlohaAnglický jazyk:EF WB p.26-27/1a-g
- II.I/E 3/3·domáca úlohaVýtvarná príprava:Goetheo farebný kruh A3, farebne pokusy 28 ks na A3, natiahnuta A2 a pomôcky na akvarel všetky co som vravela
- II.R/D/K 3/3·domáca úlohaUmelecká prax:na A4: tri rôzne kompozície s geometrickými tvarmi v dvojbodovej perspektíve (klasicky alebo digitálne nakreslené) - v zadaní to je bod 3
- III.I/E 1/3·domáca úloha3D Modelovanie:Ku kreslu/ stoličke doplniť priestor so stenou, oknom, svietidlom a stolíkom, doplniť žalúzie do 20.1.
- IV.G/V/P·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Práca s ukážkou: Námestie sv. Alžbety (s. 53-54, vypracovať úlohy č. 1-6 do zošita.)
- IV.R/D/K 1/3·domáca úlohaProjektový seminár:odovzdanie prieskumov na teams
- St21. 01.
- I.I/K·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vytlačiť poznámky z Administratívneho štýlu.
- I.I/K Celá trieda·PísomkaFyzika:Dynamika
- I.O/S 1/2·domáca úlohaAnglický jazyk:EF WB 28
- I.O/S Celá trieda·PísomkaFyzika:Dynamika
- II.G/P·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prineste si Literatúru 2. Začíname slovenský romantizmus.
- III.G/P·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Cv. 3 a 4 z prezentácie (vypracovať do zošita).
- III.G/P 2/2·domáca úlohaAnglický jazyk:YES p.215-217/Task 7
- IV.F/A/I 3/3·domáca úlohaNavrhovanie:výber maturitnej témy
- IV.R/D/K 1/3·domáca úlohaIntermediálna tvorba:Do pondelka 12.00 mi pošlite vaše návrhy webu cez edupage. Skice + nejaký rešeršík z čoho ste vychádzali – je to na známku!!!!
- IV.R/D/K 1/3·domáca úlohaNavrhovanie:Kinetic typography
- IV.R/D/K 2/3·domáca úlohaStratégia digitálnych produktov:Zadanie na ďalšiu úlohu: Vaša firma práve dokončuje projekt, potrebujú nápady na nový. Takže vás všetkých oslovia s tým, že každý z vás navrhne nový projekt a ktorý bude vyhodnotený ako najschopnejší (viable) sa „zrealizuje“. Môžete vychádzať z apiek ktoré ste už robili ale ak chcete môžete si vybrať aj niečo nové. Avšak výhodou už spracovaného projektu je, že už o ňom máte prehľad a ľahšie sa vám budú tvoriť argumenty. Výstup bude v podobe prezentácie ktorú budete následne aj prezentovať (2 známky – spracovanie prezentácie a samotná prezentácia). Berte do úvahy, že prezentujete pre firmu ktorú zaujímajú metriky ako konkurencia, priestor na trhu, množstvo potencionálnych používateľov, monetizácia a pod.
- Št22. 01.
- I.A/P Celá trieda·PísomkaFyzika:Dynamika
- I.F/D 3/3·domáca úlohaDejiny digitálnych médií:Napíšte svoj pohľad na zákon príjatý v Austrálii v decembri minulého roku. Tento zákon zakazuje účty na sociálnych sieťach (podľa zoznamu) pre osoby mladšie ako 16 rokov. Aký je váš názor na tento zákon, boli by ste za to aby bol takýto zákon prijatý na Slovensku? Nie alebo áno mi ako odpoveď nestačí. Trošku si nad tým „zafilozofujte“. Postačí pol A4. Do pondelka 19. januára. (bude to oznámkované)
- I.G/E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vytlačiť poznámky z Administratívneho štýlu.
- III.F/A/V·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Určiť vetné členy z viet.
- III.I/E 2/3·domáca úloha3D Modelovanie:Vymodelovať lavičku zo segmentov, použiť cloner do 22.1.
- Pi23. 01.
- I.R/V Celá trieda·PísomkaFyzika:Dynamika
- II.G/P·domáca úlohaObčianska náuka:Základné smery v psychológii
- II.O/S·domáca úlohaObčianska náuka:Základné smery v psychológii
- III.F/A/V 2/2·domáca úlohaAnglický jazyk:písomka slovná zásoba science and technology
- III.I/E·domáca úlohaObčianska náuka:Odvetvia práva
- IV.R/D/K 2/3·domáca úlohaUmelecká prax:Nová téma/zadanie. Navrhnite blog (web) na vami zvolenú tému. Bude tam samozrejme hlavná stránka (podstránky podľa potreby). A vyriešený systém pridávania/editovania príspevkov pre používateľa/používateľov. Takže riešite dizajn z pohľadu čitateľa aj prispievateľa.